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启明星北皋校区 ( 北京 )

启明星双语学校致力于培养孩子全面发展。为此,我们战略性地将学术研究成果、品德教育与21世纪教育理念融入到中英文课程当中。

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启明星中学生“户外活动周”小记

5月中旬,明媚的初夏时节里,启明星双语学校中学部的学生们兴高采烈地走进大自然,开启了“户外活动周”的探索与学习。

六年级

在“户外活动周”里,中学部六年级学生们来到位于北京市东北部的密云区,在此进行了三天两晚的野营和户外探险活动,探究了人类与自然的互动。

白天他们在秀丽的溪流中涉水前行,

在漆黑的洞穴里静思冥想,在陡峭的山峦中勇攀高峰, 并开动脑筋设计船模、进行实验。

傍晚,他们组成小队收集木柴作为点燃篝火的火引。

夜晚他们围坐在篝火边烧烤谈天,仰望市区里鲜见的浩瀚星河,沉浸其中。

学生们以“户外活动周”为契机,走进自然、体会自然,反思作为一个IB学习者,作为一个自然公民和世界公民,人类与自然之间密切的关系。


七年级

5月11日一早,启明星七年级的学生怀着兴奋的心情,乘坐飞机抵达了广西桂林,随后又转乘大巴来到了山水名城--阳朔。

在品尝了当地特色美食后,学生们在秀美的江水边进行了团队建设活动。尽管满身汗水与疲惫,大家的情绪却始终都是高涨的,团队意识也在这段快乐的时光中得到了再次的提升。

接下来的几天里,学生们在徒步、攀岩、宿营的过程中勇敢地挑战自我,考验了体能和耐力,锻炼了胆量和技巧,纵然岩壁陡峭、蚊虫叮咬,学生们依然展现了强大的生存技能和积极乐观的精神面貌。

大自然是最好的老师。学生们走进田野,钻进山洞,来到河边,研究河流生态系统和自然植被类型。在课堂上学过的地理知识和科学知识,得以在大自然中得到应用和验证。每个小组都有自己的研究切入点,有的在水流附近寻找生物活动圈,有的在手绘河流附近的植物生态系统,有的在寻找生物样本,如蚊子、蜘蛛、蝴蝶、蟋蟀、蜗牛等。每个学生都在兴致勃勃地观察着、讨论着,充满热情地探索着大自然的奥秘。

除了在大自然中进行探索,学生们也走进当地社区进行了服务,用他们的行动和技能身体力行地帮助他人、传递关爱。他们走进孤儿院,为孩子们进行房屋的修缮, 他们在院子里铺设了石子路,修整了屋顶的隔热板和房间里的吊顶,令孩子们身边的环境焕然一新。


八年级

5月11日早8点,启明星中学部8年级的学生们从北京南站登上了开往浙江省的高铁,开启了他们的“户外活动周”行程。在这五天的户外学习中,学生们在杭州的临安区扎营,探索浙江省会杭州市,漫步于大名鼎鼎的西湖旁,探索西湖旁的洞穴和宝塔。孩子们搭建帐篷、自己做饭、尝试有机农耕、了解杭州这座充满历史与魅力的城市,度过了一段充实愉快的时光。

尽管五月的杭州正值雨季,我们的活动也时不时遇上降雨,8年级的学生们并没有让雨水影响他们的行程。在第一个雨天,学生们穿戴上防雨器具,扎起了筏子,在湖中展开了竞赛。我们在杭州的最后一天的清早也下起了蒙蒙细雨,学生们拿上雨伞,徜徉在一座郁郁葱葱、风景秀美的公园,一边安静地散步,一边整理自己的思绪。

看着学生们相互交流、共同劳作,共同应对在教室中不会遇到的挑战,这样的经历是非常宝贵的。最重要的是,他们在这个过程中获得了极大的乐趣!这段经历将成为我们铭记多年的美好回忆。

启明星中学生“户外活动周”小记

5月中旬,明媚的初夏时节里,启明星双语学校中学部的学生们兴高采烈地走进大自然,开启了“户外活动周”的探索与学习。

六年级

在“户外活动周”里,中学部六年级学生们来到位于北京市东北部的密云区,在此进行了三天两晚的野营和户外探险活动,探究了人类与自然的互动。

白天他们在秀丽的溪流中涉水前行,

在漆黑的洞穴里静思冥想,在陡峭的山峦中勇攀高峰, 并开动脑筋设计船模、进行实验。

傍晚,他们组成小队收集木柴作为点燃篝火的火引。

夜晚他们围坐在篝火边烧烤谈天,仰望市区里鲜见的浩瀚星河,沉浸其中。

学生们以“户外活动周”为契机,走进自然、体会自然,反思作为一个IB学习者,作为一个自然公民和世界公民,人类与自然之间密切的关系。


七年级

5月11日一早,启明星七年级的学生怀着兴奋的心情,乘坐飞机抵达了广西桂林,随后又转乘大巴来到了山水名城--阳朔。

在品尝了当地特色美食后,学生们在秀美的江水边进行了团队建设活动。尽管满身汗水与疲惫,大家的情绪却始终都是高涨的,团队意识也在这段快乐的时光中得到了再次的提升。

接下来的几天里,学生们在徒步、攀岩、宿营的过程中勇敢地挑战自我,考验了体能和耐力,锻炼了胆量和技巧,纵然岩壁陡峭、蚊虫叮咬,学生们依然展现了强大的生存技能和积极乐观的精神面貌。

大自然是最好的老师。学生们走进田野,钻进山洞,来到河边,研究河流生态系统和自然植被类型。在课堂上学过的地理知识和科学知识,得以在大自然中得到应用和验证。每个小组都有自己的研究切入点,有的在水流附近寻找生物活动圈,有的在手绘河流附近的植物生态系统,有的在寻找生物样本,如蚊子、蜘蛛、蝴蝶、蟋蟀、蜗牛等。每个学生都在兴致勃勃地观察着、讨论着,充满热情地探索着大自然的奥秘。

除了在大自然中进行探索,学生们也走进当地社区进行了服务,用他们的行动和技能身体力行地帮助他人、传递关爱。他们走进孤儿院,为孩子们进行房屋的修缮, 他们在院子里铺设了石子路,修整了屋顶的隔热板和房间里的吊顶,令孩子们身边的环境焕然一新。


八年级

5月11日早8点,启明星中学部8年级的学生们从北京南站登上了开往浙江省的高铁,开启了他们的“户外活动周”行程。在这五天的户外学习中,学生们在杭州的临安区扎营,探索浙江省会杭州市,漫步于大名鼎鼎的西湖旁,探索西湖旁的洞穴和宝塔。孩子们搭建帐篷、自己做饭、尝试有机农耕、了解杭州这座充满历史与魅力的城市,度过了一段充实愉快的时光。

尽管五月的杭州正值雨季,我们的活动也时不时遇上降雨,8年级的学生们并没有让雨水影响他们的行程。在第一个雨天,学生们穿戴上防雨器具,扎起了筏子,在湖中展开了竞赛。我们在杭州的最后一天的清早也下起了蒙蒙细雨,学生们拿上雨伞,徜徉在一座郁郁葱葱、风景秀美的公园,一边安静地散步,一边整理自己的思绪。

看着学生们相互交流、共同劳作,共同应对在教室中不会遇到的挑战,这样的经历是非常宝贵的。最重要的是,他们在这个过程中获得了极大的乐趣!这段经历将成为我们铭记多年的美好回忆。

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