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启明星北皋校区 ( 北京 )

启明星双语学校致力于培养孩子全面发展。为此,我们战略性地将学术研究成果、品德教育与21世纪教育理念融入到中英文课程当中。

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来自皇家音乐学院的大师课!

上周,启明星双语学校举办了两场由来自伦敦的、著名的皇家音乐学院的音乐家主持的音乐工作坊,两场工作坊分别面向来自北皋校区和三里屯校区的27名二、三年级的小学生,以及23名七、八年级的中学生展开,音乐教室里充满了欢声笑语和美妙的音符。

参加工作坊的学生是随机选择的,从而令学生受众群体更具多样性。三位皇家音乐学院的老师Charlotte Harding、Diana Roberts和Emma Purslow在启明星双语学校音乐教学负责人Bruce Gremo老师和音乐老师孟老师的协助下展开了这两场工作坊。上午小学部的工作坊和下午中学部的工作坊都以适宜学生年龄阶段的方式对以下主题进行了探索:“我是一名音乐家!” 以及“激发音乐创造力,打造卓越的音乐能力”。

音乐家们启发学生思考音乐的多种表达方法和创作方式,引导他们一起做图像记谱,并且以英国作曲家爱德华•埃尔加的《谜语变奏曲》为基础,指导孩子们分组进行即兴创作。

小学生们受到启发,创作了“山谷”、“太空”为主题的音乐片段。


中学生们创作了分别以“巴黎”、“沙漠”、“北京”和“非洲”为主题的4支音乐片段,着实惊艳了3位音乐家!


众所周知,相互协作和自然即兴的创作过程会产生意想不到的音乐效果。皇家音乐学院的老师们表示,学生们在解决作曲问题的过程中所展现的创造力、对节奏和时间的感知,以及对于表演的热情给他们留下了深刻的印象。

启明星双语学校在不断努力完善我们的课程,让学生们了解世界其他地区的音乐创作。从某种意义上讲,我们并不强求学生们能够成为传统意义上的音乐演奏家。最重要的是,他们能够从音乐中收获快乐,叹服于音乐的力量,并拥有一双敏锐的耳朵,可以在任何有声音的地方捕获到音乐的魅力。为此,我们衷心地欢迎来自皇家音乐学院的客人们,他们的到来正是为了促成这一目标。


感谢Bruce Gremo老师对此文的贡献


英国皇家音乐学院(RCM)是世界上最卓越的音乐学院之一,致力于为全世界培养表演家、指挥家和作曲家等全方位杰出音乐人才。学院由当时的威尔士亲王、后来的爱德华七世于1882 年创立,为国际范围内的音乐界培养了大批卓越的音乐人才。

来自皇家音乐学院的大师课!

上周,启明星双语学校举办了两场由来自伦敦的、著名的皇家音乐学院的音乐家主持的音乐工作坊,两场工作坊分别面向来自北皋校区和三里屯校区的27名二、三年级的小学生,以及23名七、八年级的中学生展开,音乐教室里充满了欢声笑语和美妙的音符。

参加工作坊的学生是随机选择的,从而令学生受众群体更具多样性。三位皇家音乐学院的老师Charlotte Harding、Diana Roberts和Emma Purslow在启明星双语学校音乐教学负责人Bruce Gremo老师和音乐老师孟老师的协助下展开了这两场工作坊。上午小学部的工作坊和下午中学部的工作坊都以适宜学生年龄阶段的方式对以下主题进行了探索:“我是一名音乐家!” 以及“激发音乐创造力,打造卓越的音乐能力”。

音乐家们启发学生思考音乐的多种表达方法和创作方式,引导他们一起做图像记谱,并且以英国作曲家爱德华•埃尔加的《谜语变奏曲》为基础,指导孩子们分组进行即兴创作。

小学生们受到启发,创作了“山谷”、“太空”为主题的音乐片段。


中学生们创作了分别以“巴黎”、“沙漠”、“北京”和“非洲”为主题的4支音乐片段,着实惊艳了3位音乐家!


众所周知,相互协作和自然即兴的创作过程会产生意想不到的音乐效果。皇家音乐学院的老师们表示,学生们在解决作曲问题的过程中所展现的创造力、对节奏和时间的感知,以及对于表演的热情给他们留下了深刻的印象。

启明星双语学校在不断努力完善我们的课程,让学生们了解世界其他地区的音乐创作。从某种意义上讲,我们并不强求学生们能够成为传统意义上的音乐演奏家。最重要的是,他们能够从音乐中收获快乐,叹服于音乐的力量,并拥有一双敏锐的耳朵,可以在任何有声音的地方捕获到音乐的魅力。为此,我们衷心地欢迎来自皇家音乐学院的客人们,他们的到来正是为了促成这一目标。


感谢Bruce Gremo老师对此文的贡献


英国皇家音乐学院(RCM)是世界上最卓越的音乐学院之一,致力于为全世界培养表演家、指挥家和作曲家等全方位杰出音乐人才。学院由当时的威尔士亲王、后来的爱德华七世于1882 年创立,为国际范围内的音乐界培养了大批卓越的音乐人才。

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